6月11日-13日，康复医学科组织开展康复治疗实习带教师资遴选考核，旨在加强科室临床教学队伍建设，提升临床教学培训质量。

    本次考核涵盖笔试、技能操作、教学演示三个环节，由科教科负责人、康复科负责人、资深康复医师、资深康复治疗师担任评委，遴选方案遵循分层分类原则，针对PT（运动疗法）、OT（作业疗法）、ST（言语吞咽）、传统康复、重症康复、理疗等方向分别进行选拔，确保每个方向都能拥有至少一名专业且经验丰富的带教教师。考核设置了常见的康复治疗技术，重点考核参评人员的操作规范性、教学沟通能力和应急应变能力。考核结束后，专家组与参考人员就操作细节、教学要点进行一一复盘，并提出改进方案。     

    通过此次考核，科室成功选拔出一批优秀的康复技能带教师资，他们将作为科室临床带教工作的新生力量，在未来的实习生教学工作中发挥示范引领作用，以自身的专业素养和教学能力，带动科室教学质量再上新台阶。